Het leven wordt je gegeven door je ouders. Al bij je geboorte begin je met het verzamelen van herinneringen. De kring met familie, vrienden en bekenden wordt groter en met elkaar vier je, als vanzelfsprekend, de vele heugelijke momenten in het leven. Je eerste stapje, een huwelijk of een nieuwe baan.
Daarnaast krijgen we al van jongs af aan te maken met verlies. Het overlijden van een ouder, kind of vriend is zeer ingrijpend. Verlies van de mensen van wie we houden maar ook verlies van gezondheid, van werk of een vertrouwde omgeving kan onze wereld op de kop zetten. Alles wat veilig en vertrouwd was wordt ineens anders.
“Je kunt iets pas loslaten nadat je het eerst hebt vastgepakt”
et verwerken van het verlies noemen we rouwen. Een proces wat iedereen doormaakt op zijn of haar eigen unieke wijze. Verlies hoort bij het leven, maar leven met verlies is niet vanzelfsprekend. Een verlies kan heel overweldigend en confronterend zijn. Als iemand overlijdt lijk je de controle kwijt te raken en kun je je machteloos voelen. Je moet je instellen op een nieuwe situatie en loslaten wat vertrouwd was.
Rouwen kun je zien als jouw proces om jezelf aan te passen aan die totaal veranderde situatie. Het is de bewustwording dat deze verandering onomkeerbaar hoort bij jouw leven en jouw levensgeschiedenis. Het kan prettig en verhelderend zijn hierover met iemand te praten. Iemand die naar je luistert en je begeleidt. Graag help ik om de rouw te leren vertrouwen. Door er voor jou te zijn en te luisteren.
I’m drawn to furniture design as complete architecture on a minor scale.
Mijn naam is Veronique Vos en ik woon in Goor samen met mijn man en onze twee kinderen. Op 20 januari 1963 werd ik geboren in Goor. Op mijn 18e vertrok ik naar Leeuwarden voor de studie aan de Nieuwe Leraren Opleiding voor lerares handenarbeid en textiele werkvormen.
In het kort
Na mijn studie aan te Leeuwarden ben ik in 1987 gaan werken als lerares handenarbeid en textiele werkvormen in Goor en Holten. Tot op de dag van vandaag ben ik nog steeds werkzaam in het onderwijs en werk op de Waerdenborch in Holten.
Naast het les geven heb ik enkele jaren gewerkt als counselor op school en heb de 2 jarige opleiding contextuele leerlingbegeleiding afgerond. Contextuele benadering wil zeggen dat je, als begeleider, je bewust moet zijn van het netwerk van relaties van de leerling. Centraal daarin staat de loyaliteit tussen ouder(s) en kind.